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Kompendium der Musikpädagogik

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Im neuen Kompendium der Musikpädagogik werden die fünfzehn wichtigsten Stichworte dieser Wissenschaft in wesentlich ausführlicherer Form dargestellt. Wie die Herausgeber betonen, kommen in den Beiträgen deutlicher als in den entsprechenden Lexikon-Artikel die persönlichen Meinungen der Verfasser zum Ausdruck. So wird sichtbar, dass es in der Musikpädagogik keine normierbaren Lehrmeinungen gibt, sondern lediglich Standpunkte individueller Wissenschaftler.

Inhalt
  • Hermann J. Kaiser: Musikerziehung/Musikpädagogik
  • Brigitta Helmholtz: Musikdidaktische Kon­zeptionen nach 1945
  • Georg Maas: Methoden des Musikunterrichts an allgemeinbildenden Schulen (historisch)
  •  Ernst Klaus Schneider: Prinzipien der Er­ziehung und des Unterrichts
  • Hans-Ulrich Fuß: Analyse von Musik
  • Klaus Velten: Musiktheorie
  • Christoph Richter: Das musikalische Kunstwerk als Gegenstand der Musikpädagogik
  • Wilfried Gruhn: Hören und Verstehen
  • Michael Kugler: Bewegung und Musik
  • Hans-Joachim Erwe: Musizieren im Unterricht
  • Volker Schütz: Didaktik der Pop-/Rockmusik - Begründungsaspekte
  • Heiner Gembris: Entwicklungspsychologie musikalischer Fähigkeiten
  • Klaus-Ernst Behne: Wirkungen von Musik
  • Helmut Rösing: Musikalische Sozialisation

Verlag Bosse Verlag
Artikelnummer:253276
Kategorie:Lehrbücher
Produkttag: Lehrbuch
Format: 21,0 x 15,0 cm
Seitenanzahl: 392
Einband: kartoniert
Herausgeber: Siegmund Helms, Reinhard Schneider, Rudolf Weber
ISBN:9783764925529

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