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Noten fr BlasorchesterFrom These Ashes

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Diese Komposition ist das Resultat einer engen Zusammenarbeit zwischen dem Komponisten Chuck Elledge und den Mitgliedern einer amerikanischen High School Band. Thematisches Material, rhythmische Ideen und Klangvorschlge wurden von den jungen Musikerinnen und Musikern eingebracht, Elledge hat mit konventionellen und neuen Mitteln versucht, die Anregungen umzusetzen. Daraus ist ein programmatisches, usserst farbiges Tongemlde entstanden.

...from these ashes ist das Resultat eines Auftragsprojektes der "Osseo Junior High School Band". Die Arbeit ist im hchsten Mae programmatisch und bedient sich einer Vielzahl von konventionellen und unkonventionellen musikalischen Mitteln um die Geschichte eines Waldbrandes zu erzhlen.
Das Werk beginnt mit einer Sireneneinleitung, die das Bild einer friedvollen Dmmerung im Wald und eines prchtigen Sonnenuntergangs wegzaubert. Verschiedene Percussioneffekte und ein Fltensoli helfen dabei dieses Bild zu vermitteln. Diese Einleitung wird durch das ppige melodische und harmonische Material zu Ende gebracht und gleich im Anschlu kommt es zum ersten Hauptteil des Stckes:
Der "alive forest" (lebende Wald) - Der Wald ist voller Leben in jeder nur erdenklichen Form. "Alive Forest" ist der Teil des Stckes und wird durch eine launische Melodie und eine unbekmmerte, vergngt muntere Begleitung charakterisiert. Die Melodie basiert auf einem Motiv, das als Hauptinspiration fr verschiedene andere Themen des Werkes dient.

Die Verwendung von Trillern, Verzierungen und eingeschrnkten, aleatorischen Passagen zeigen eine sorgenfreie Natur. Allmhlich jedoch greift das Feuer auf den Wald und seine Bewohner ber. Knisterndes Plastik und Papier, die ausgeprgte Verwendung von aleatorischem Material und dunklen Melodien (basierend auf dem vorhergehenden Motiv) und rauhe Dissonanzen wechseln sich mit den "alive forest" Themen ab und der Wald wird langsam von den Flammen eingenommen.
Das Gefhl eines geordneten Chaos und einer Ziellosigkeit kommt auf - wie das so oft Teil in der Natur vorkommt. Das Feuer in seiner ganzen Gewalt ist das Motiv im zweiten Hauptteil dieser Komposition. Zu Beginn kommt es zu einem krftigen Percussionmuster, das seine Fortfhrung durch ein primitiveres Thema gespielt von den tiefen Windinstrumenten, macht.
Die Musiker scharren mit den Fen und tragen aleatorische Passagen vor, um die rasend und hastende wilde Natur zu reprsentieren. Die Melodie geht ber auf die hohen Windinstrumente und fhrt allmhlich zum Hhepunkt, wo mchtige Tonbilder das zu Boden Strzen des Holzes im Moment des groen Feuers zeichnen. Dieser Abschnitt endet ruhig. Die Melodie, auf die das Motiv aufbaut kehrt von Beginn des Stckes wieder zurck.
Wenige Momente spter, wird Stille verwendet, um den ruhigen, toten Wald, in Asche zu veranschaulichen. Im Schluteil der Arbeit wird davon erzhlt, wie der Wald wieder erwacht - das Aufkommen von neuem Leben! Es ersteht aus der Asche ein erneuerter, dnner Wald, voll mit frischen, lebhaften Pflanzen und Bumen. Lebhafte Kreaturen von allen Formen und Gren tauchen auf. Percussion Effekte und Vogelgezwitscher schlieen sich am Flten- und Altsaxophonsolo an, um das Erwachen von neuem Leben zu veranschaulichen.
Der Zenith ist dann ein triumphales Brassthema. Nach verschiedenen glorreichen Momenten, kommt die Komposition zu dem Ende, wie es begann - ruhig und friedlich. Das Leben im Wald ist ein Kreislauf und erinnert uns daran, da das Feuer zuerst zwar nur an reine Vernichtung erinnert. Erst danach erkennt man, da es natrlich ist, und wichtig dafr ist, da neues Leben entsteht.
Das einzigartige an diesem Werk ist jener Umstand, da es nicht sowie jedes andere Auftragswerk von einem Komponisten alleine geschrieben und erdacht wurde. Hier finden Sie eine Zusammenarbeit zwischen dem Komponisten Chuck Elledge und den Studenten der "Osseo Junior High School Band". Die Studenten entwickelten die Originalgeschichte dieses Waldbrandes und erschufen dann Melodien und rhythmische Ideen, die dann anschlieend von Chuck Elledge umgesetzt wurden.
Ebenfalls die Studenten waren es, die Vorschlge abgaben, welche Instrumente welche Momente der Komposition tragen sollten, genauso wie Tempo- und Dynamikvorgaben. Im Sommer 1995 trugen die Studenten ihre Ideen vor und im Dezember desselben Jahres war dann die Komposition vollendet.

Hrbeispiel


Verlag Neil A. Kjos Music Company
Art.Nr.:113762
Kategorie:Konzertwerke
Besetzung: Blasorchester
Genre: KonzertantKonzertwerk
Grad: 3(mittelschwer bis schwer / Mittelstufe)
Komponist: Chuck Elledge
Format: DIN A4
Umfang: Partitur und Stimmen

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